課程介紹：

陳麟輝

男‧寫過小說，翻譯過幾本日本名家作品，任多年日語教師，喜歡談文論藝、關懷弱勢，永遠站在【雞蛋】這一邊。

無

日語基礎(50音學起)

課程等級：

入門(無經驗)

修課要求：

程度不拘

課程編號：

JAP-075A6-18C

學分數：

上課地點：

新莊高中

上課時間：

星期六 14:00-16:50

學分費：

2000 元

其他費用：

200 元

保險費：

0 元

課程介紹、理念及目標

接續基礎班的課程進度，並集中探討日本童謠及歌謠中所展現的人文精神特質。本課程將帶領學員說說唱唱，以較便捷有效的方式學習日語。經由旋律、詩詞的吟唱方式，輔助語言教學，常有異想不到的效果；而歌詞所傳達的社會性，人間性的意涵，則是本課程探討的重點。

授課方法

講述

使用教材

日本語の基礎

學期教材費或自備材料

無

週次	課程內容
1	教科書第六課講解。介紹童謠〈春來了〉、〈晚霞〉等。
2	會話練習。動詞〈給〉、〈拿〉、〈借出〉、〈借入〉之區別運用。
3	探討美空雲雀〈花笠道中〉與早期陳芬蘭〈孤女的願望〉的不同社會意義。教科書第七課。
4	解說形容詞變化，及其形容動詞之相異之處。
5	會話練習。探討演歌中的sentimenyal特質。教課書第八課。
6	例句解說形容詞的過去式，學員分組互相練習即興的日常對話。
7	第九課研讀。日語中〈有〉與〈在〉之不同用法。造句練習，情境對話。介紹諾貝爾文學獎、BOB‧DYLAN的民歌、日文版的「日昇之屋」。
8	數詞的分類及其應用。情境對話:在郵局。
9	公民論壇週
10	短會話練習。介紹千昌夫的〈北國之春〉與余天的〈榕樹下〉，探討次文化的大眾影響力。教科書第十課。
11	第十一課研讀。解說名詞、形容動詞、形容詞及動詞的過去式之相異處。
12	會話練習。演歌傳唱:石川小百合的〈津輕海峽冬景色〉，為何傳唱數年仍受到日本人的喜愛。
13	解說動詞五段變化之辭書形與敬語形。
14	情境對話:〈旅行〉、〈外出〉。分組即興對話，師生問答反覆練習。教科書第十二課。
15	反覆練習五段動詞，一段動詞及不規則動詞的變化規則，並造句練習。
16	情境對話:〈買照相機〉。學員分飾店家及客人的角色，對話中帶進動詞、及助詞的運用。
17	社區服務日。
18	校慶