課程介紹：
周明德
周老師在彰化田中出生，拾歲開始移居台北都會生活圈 求學時期參與演出過藺相如，過度陰間的天使 花與劍，還有眾志成城田單復國的現代舞劇。從建中跑到高醫心理系，同時發展在助人專業與舞蹈與劇場相關領域的訓練，自我追尋與自我認同的壯遊旅程中，曾自助旅行到英美加泰日超過五十個異文化的城市 之後沉潛在輔大心理所同時在多所大學通識中心推廣身心健康壓力與婚家性別愛情等通識課程 從小參加各種大小社團 劇團 舞團，從建中 高醫到輔大，長期投入助人相關專業訓練，除了諮商輔導臨床實務也常常舉辦講座 讀書會 成長團體 電影分享討論與專業訓練工作坊。 我在大台北各個領域各個角色中穿梭遊走，喜歡在人生旅途中接觸傳統市集 街頭藝人 酒館裏的群眾生活，偶爾在各地朋友的人生見聞中勾連許多生命故事，在台北都會生活，曾經經歷不同世代族群的人文地景。希望協助更多人活出自己。
https://www.facebook.com/wudon888/舞動人生-鍛鍊社會人際EQ潛能
課程介紹、理念及目標
我們希望邀請大家在現代都會生活中，練習停下腳步，在這個獨特的新莊在地人文空間重新譜寫傳唱自己與家族發展流轉的故事，尋找更多在地人文與創意表現的聲音，尋找安頓身心的方法，運用街頭人文空間的反思與對話，活化自我潛能，跨越孤獨自身的侷限，體驗多元文化藝術與人生之美。盛情邀請你一起來做伙學習舞動人生 ！重新經驗發現自己的樂趣。 一起來 K歌 尬舞 一起來分享老照片 邀請大家一起來舞動人生 改編人生 品味人生 創造自己的故事 穿梭在大時代歷年歷代時空記憶裡旅行 猶如在我們人生旅程中 拾起片片的回憶 回看生命歷史記憶中的點滴心情 似乎也讓時空串起不同年代的青春戀夢 你說 我說 大家敘說 共創一個 情感 記憶 與 夢想 交互對照的軌跡 1.親身走進社區各種公共空間～個人的現身律動與柔軟 2.參與社區人文活動的創造與反思～你好我好大家好 3.連結社會實踐的多元新視野～在地生養化育集體社群關注
授課方法
社區行動學習 服務學習 團隊訓練 鬆身 養身 聆聽身體的聲音 創意律動 節奏與即興遊戲展演 結合在地社區的民眾互動 連結 創造 學習分享的契機 社區人文歷史的關注對話連結
使用教材
自編講義
學期教材費或自備材料
班級自助影印相關講義 大約兩百元
| 週 次 | 課程內容 |
|---|---|
| 1 | 開學周～～～課程介紹 ～～舞動人生的境界 講師自我介紹 同學互相介紹 人際創意律動遊戲 體驗 前三周 均在新莊高中 校內穿堂集合 |
| 2 | 創意律動遊戲與夥伴互動默契訓練 集體討論社區巡迴分工細項與練習企劃設計 自我觀照身心的轉化情緒的練習 |
| 3 | 劇場暖身工作事項 活動帶領分工的實施與模擬 心情故事劇場的體會與展演 確認活動道具布條製作與執行 |
| 4 | 社區公共空間巡迴第一站 新莊運動公園 鐘塔地面層資深公民活動中心 |
| 5 | 社區公共空間巡迴第二站 福壽公園 社區康樂活動 |
| 6 | 社區公共空間巡迴第三站 中和街底 黃城公園 |
| 7 | 社區公共空間巡迴第四站 保元宮 廟前廣場 |
| 8 | 社區公共空間巡迴第五站 廣福宮 廟前 |
| 9 | 公民論壇週 |
| 10 | 社區公共空間巡迴第六站 全安宮 社區活動中心 |
| 11 | 社區公共空間巡迴第七站 頭前運動公園 |
| 12 | 社區公共空間巡迴第八站 福營路 富國路 富國公園 (後港新公園備案) |
| 13 | 社區公共空間巡迴第九站 四維公園 位於四維市場附近 |
| 14 | 社區公共空間巡迴第十站 新月橋上 空地展演 |
| 15 | 社區公共空間巡迴第十一站 地藏庵 廟前公園 |
| 16 | 社區公共空間巡迴第十二站 新泰公園 (位於公園一路上) |
| 17 | 社區公共空間巡迴第十三站 慈惠堂 前 廣 場 |
| 18 | 校慶 |