課程介紹：
周亮君
現任： 國立清華大學領導人才培育計畫 專責導師 台北市、大台北社區大學講師(逾十年成人英語教學） 曾任： 階梯國際企業成人英語俱樂部教務主任暨客戶服務中心主任 學歷：英國約克大學教育碩士，主攻性教育研究 實踐大學社會工作系學士 專長於課程設計、兩性議題、團隊經營、人際溝通以及成長團體活動設計 在社區大學超過十年的英語教學歷程，喜歡結合文化、藝術、社會關懷、性別議題等，作為語言教學外，拓展跨國文化的認識與經驗，希望學生不只是提升語言能力，也能探索不同國家、民族間的文化價值與生活思維，建立更多的同理心，消彌偏見與差異
https://www.facebook.com/expresslives/學ABC聊五四三 （upper Basic 進階）
課程介紹、理念及目標
在這裡我想對翻讀此頁閱讀的人說明我的課程理念，相信你心中一定有股想要學好英文的念頭，但是卻對學習這件事，抱持懷疑與害怕，也許是過去的學習經驗的挫敗；也許是擔心生活瑣事干擾學習過程；也或許你認為離開學生生活已久，擔心自己是否有能力再次學習，不論是什麼樣的理由使你猶豫，我都想告訴你們，不要擔心與害怕，這是一門輕鬆有趣，沒有壓力的英文課程，我將帶領同學從最基礎會話起步，透過句型、對話的學習，同學們可以在遊戲與輕鬆的情境中，增加單字與口語能力，實實在在紮下學英文聽、說、讀、寫的基礎，有助於日後進一步的學習。在此由衷的希望各位勇敢的踏出第一步，加入我們的快樂的行列吧!
授課方法
在本課程有幾個重要的目標，是我教學設計想要達成： 1. 經營班級學習氣氛，製造愉悅的學習環境，教學方式多元化，以增加學習趣味，屏除過去無聊或不愉快的學習經驗，重新建立學員正向與積極學習態度 2. 建立學員學習信心，改變怕犯錯的心態，勇於嘗試與開口練習 3. 認識與應用字彙的學習以及簡單的基本句型。 4.學習表達自我意見、關心社會議題、認識多元文化、建構獨立思維
使用教材
Ventures1—, Cambridge (2nd Edition)
學期教材費或自備材料
無
| 週 次 | 課程內容 |
|---|---|
| 1 | 相見歡 |
| 2 | Time—生活作息 What time is it? It’s 10:00. |
| 3 | Time—描述時間 What do you do in the evening? |
| 4 | Time—週末做什麼？ What do you do on weekends? |
| 5 | Time—我的一週行程 Mrs. Wilder’s Schedule |
| 6 | 主題式討論：台灣人休閒生活＆生活習慣 |
| 7 | 主題式討論：老外休閒生活＆生活習慣 |
| 8 | Another view—綜合複習 |
| 9 | 公民論壇週 |
| 10 | Shopping—超市好多多 What do they have? |
| 11 | Shopping—幾多錢？要多少？ How many? How much? |
| 12 | Shopping—老客人 There is/There are |
| 13 | Shopping—採購清單 My shopping list |
| 14 | 綜合練習 |
| 15 | 主題式討論：超市比一比 —看不同國家的超市系統 |
| 16 | 戶外教學—輕旅行 |
| 17 | 戶外教學—輕旅行 |
| 18 | 校慶 |